新课标背景下高中生物实验教学的思考
黄秀青
实验教学对于提升学生的生物学素质、培育创新思维以及增强操作技能具有重要作用。本文聚焦于新课程标准下,对高中生物学实践教学进行了深度的反思与讨论,分析了目前的教学现状、意义,并提出了相应的改善建议,旨在提高高中生物的教学品质。
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赣B2-20210313
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