优化初中英语课堂教学的研究
张光菊
随着全球化的不断推进,英语作为一门国际通用语言,其重要性日益凸显。在这一时代背景下,初中英语教育的重要性日益凸显。传统的英语教学模式侧重知识点的灌输,忽视了学生实际语言运用能力及学习兴趣的培养。深入探究优化初中英语课堂教学的策略,旨在激发学生的学习兴趣,提高他们的英语应用能力,培养符合新时代需求的英语人才。
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持:道然科技
互知学术
全科互知