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高中语文自然科学论著长句阅读策略探析

陈琳

福建省福州格致中学

自然科学论著在高中语文教学中具有重要意义，不仅是科学家探索自然奥秘的结晶，也是培养学生逻辑思维、批判性思维和提升科学素养的宝贵资料。特别是其中的长句子，凭借复杂的结构和丰富的语意，成为理解科学理论和论证路径的关键。教师需要引导学生掌握自然科学论著长句阅读的有效策略，帮助学生深入领会长句子的内涵与科学价值，增强对自然科学论著的阅读理解能力，发展科学素养与思维能力。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中语文 ; 自然科学论著 ; 长句阅读 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2025年02期 第102-104页 （共3页）

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中学课程辅导（2025年02期）

导出/参考文献
[1]陈琳，. 高中语文自然科学论著长句阅读策略探析[J]. 中学课程辅导 . 2025(02): 102-104.

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