首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

聚焦探究 提升素养——一道中考题的教学实施

黄金雄 罗昶宇

广东省佛山市顺德区沙滘初级中学 广东省佛山市顺德区杏联初级中学

互动探究是学生学习的重要方式。聚焦探究,多维思考,可以增强学生思维的灵活性与深刻性,培养其批判精神与创新意识,从而提升学生数学思维能力。中考复习课教学可通过对中考好题进行深入探究,阐述一题多解策略,激发学生学习热情,积累解题经验,提升“四能”,培育数学核心素养。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 解题教学_“中考试题我来教”主题征稿选登
【分　类】 基础教育
【关键词】 互动探究 ; 数学素养 ; 教学思考 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年11期 第58-60页 （共3页）

相关文献

1.
李发东：
基于新教材的有效英语学习
科学咨询
2020年09期
2.
黄发文：
“强基计划”背景下的高中语文教学思考
科学咨询
2020年06期
3.
马力：
探讨“互联网+”时代背景下的高中信息技术教学思考
科学咨询
2020年01期
4.
刘百年：
思考在高中化学教学中如何发挥学生主体能动性
科学咨询
2019年01期
5.
许森：
基于高中生物核心素养的教学思考和研究
科学咨询
2019年01期
6.
肖松挺：
探讨数学素养视阈下的初高中数学衔接问题
科学咨询
2019年11期
7.
苟芳源：
浅议培养小学生数学素养的意义与策略
真情
2022年03期
8.
何小英：
小学语文有效课堂教学模式的思考与实践
真情
2022年01期
9.
阎雅琴：
借助小学数学教学方法提高数学素养
真情
2021年07期
10.
艾力江·艾...：
培养小学数学情感，提升数学素养
真情
2021年04期

中学数学教学参考（2025年11期）

导出/参考文献
[1]黄金雄，罗昶宇，. 聚焦探究 提升素养——一道中考题的教学实施[J]. 中学数学教学参考 . 2025(11): 58-60.

PDF在线阅读

《聚焦探究 提升素养——一道中考题的教学实施》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知