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系统思维观下解题教学的思考与实践

丁福珍

浙江省天台县教学研究室

解题的核心育人价值是巩固和深化知识的理解,优化认知结构,感悟数学思想方法,发展“四能”。用系统思维分析解题的认知过程,对数学解题教学“是什么”“做什么”“怎么做”“怎样教”进行理论与实践研究,实现解题教学的育人价值,这是指向实践的解题教学研究新方向。
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【栏　目】 解题教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 系统思维 ; 解题教学 ; 认知心理 ; 解题表达 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年11期 第52-55页 （共4页）

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中学数学教学参考（2025年11期）

导出/参考文献
[1]丁福珍，. 系统思维观下解题教学的思考与实践[J]. 中学数学教学参考 . 2025(11): 52-55.

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