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小学语文第十一册《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
张筠
广州市越秀区红火炬小学
本节课的实际围绕单元语文要素,紧扣"壮"字,抓住重点词句,通过有感情地朗读,体会五壮士的英勇豪迈,激发对五壮士的崇敬之情。以及场面描写对人物想象塑造的作用,并学会在单元习作中迁移运用。
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【栏 目】
语文教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
紧扣单元要素
;
人物描写方法
;
结合拓展资料
;
品读人物形象
;
场面描写
【出 处】
《真情》2021年05期
第159页 (共1页)
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1
]张筠. 小学语文第十一册《狼牙山五壮士》第二课时教学设计[J]. 真情 . 2021(05): 159.
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