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“互联网+”视角下中职语文教学的传统文化渗透

郭婷婷

江苏汽车技师学院

传统文化如同陈年老酒，历史悠久，为经典文化之精髓，对中职学生一生成长与发展具有重要意义。中职学习时期是加强学生学习能力的关键时期，在这一时期展开传统文化教育，将其与传统文化加以整合，则可增强其弘扬传统文化之使命感。本文以传统文化为切入点，站在“互联网+”视角，分析其在中职语文教学中的渗透实践，仅供参考。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 “互联网+” ; 中职学校 ; 语文学科 ; 传统文化 ; 渗透方法
【出　处】 《文渊·中学版》2021年08期 第49-50页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]郭婷婷. “互联网+”视角下中职语文教学的传统文化渗透[J]. 文渊·中学版 . 2021(08): 49-50.

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