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刍议“立学课堂”下初中化学跨学科实践活动

包慧

江苏省南通市第一初级中学

立学课堂是将“立德树人”的根本任务与学生的课堂学习融为一体的课堂实践新模式。“立学课堂”以学生为主体,将学习作为过程方法,培养德、智、体、美、劳兼备的优秀人才。教师应明确“立学课堂”下初中化学跨学科实践活动的重要意义,开展初中化学跨学科实践活动,让学生在具体情境中探索和解决问题,全面提高学生的化学核心素养。
【栏 目】 教学实践
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年11期 第51-53页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]包慧,. 刍议“立学课堂”下初中化学跨学科实践活动[J]. 中学课程辅导 . 2024(11): 51-53.

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《刍议“立学课堂”下初中化学跨学科实践活动》

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