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核心素养视域下初中信息技术教学的创新策略

庄祯婕

厦门市莲花中学

教育改革背景下，培育学生核心素养成为初中信息技术教学的重要任务。如何通过有效教学手段落实核心素养的培育已经成为广大教师所关注的焦点问题，目前在实践中仍存在学生参与意识不足、课堂教学质量较低等现实问题，影响了核心素养的落实。为解决相关问题，教师可运用案例分析与经验总结等研究方法，多方面开展创新设计，突出核心素养的培育，促进学生的全面发展。
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【栏　目】 多媒体教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中信息技术 ; 核心素养 ; 创新策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年11期 第102-104页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年11期）

导出/参考文献
[1]庄祯婕，. 核心素养视域下初中信息技术教学的创新策略[J]. 中学课程辅导 . 2024(11): 102-104.

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