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在初中物理教学中培养科学思维的策略

程登富

贵州省遵义市第五十七中学

随着基础教育课程改革的不断深化，提出了新课标、新理念、新教学，注重素质教育，聚焦学生核心素养，高效落实立德树人的根本任务。科学思维是初中物理学科核心素养的重要内容，有利于学生利用物理知识高效解决实际问题。因此，在初中物理教学中，教师应精心选择课程内容，以多样化的教学方式帮助学生在学习上“减负提质”，使学生掌握学习物理知识的基本方法，高效提升初中物理教学质量。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中物理 ; 科学思维 ; 核心素养 ; 教学方式 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年11期 第54-56页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年11期）

导出/参考文献
[1]程登富，. 在初中物理教学中培养科学思维的策略[J]. 中学课程辅导 . 2024(11): 54-56.

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