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初中音乐教学的跨学科整合方法研究

边晓霞

山东省济南市莱芜区胜利中学

随着教育改革的深入推进，跨学科教学被认为是培养学生综合素质和创新能力的重要途径。音乐是一门艺术学科，具有独特的表达方式和情感传递功能，将音乐学科与其他学科相结合，可以为学生提供更多的学习机会和体验。初中音乐教师应积极探索将音乐教学与其他学科进行有机结合的途径，促进学科之间的互动和综合发展。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中音乐 ; 跨学科整合 ; 教学方法 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年11期 第93-95页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年11期）

导出/参考文献
[1]边晓霞，. 初中音乐教学的跨学科整合方法研究[J]. 中学课程辅导 . 2024(11): 93-95.

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