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问题驱动模式在初中物理教学中的应用

盖丽

山东莱阳开发区中心中学

初中物理是开启学生思维大门的钥匙，有利于培养学生的实践能力和创新精神。随着问题驱动模式的引入，为初中物理教学提供了发展契机。环环相扣的问题能够激励学生不断进取，深入挖掘物理知识的本质和内涵，促进其培养良好的物理学习习惯。初中物理教师要善于分析学情，通过问题对学生进行引导和教育，培养学生的问题意识和思维品质，实现高效物理课堂的构建。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中物理 ; 问题驱动 ; 教学模式 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年11期 第57-59页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年11期）

导出/参考文献
[1]盖丽，. 问题驱动模式在初中物理教学中的应用[J]. 中学课程辅导 . 2024(11): 57-59.

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