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核心素养视角下高中语文教学中的文化渗透研究

王翠红

江苏省如东县掘港高级中学

通过对高中语文教学中的文化渗透进行重点剖析，发现文化渗透的实践能够优化学生在核心素养上的发展状况。学生的学习成果表明，高中语文教学中的文化渗透可以使学生加深对文化传承与创新关系的认识与体会，培养其终身学习和思考的习惯。
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【栏　目】 教育视点
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中语文 ; 核心素养 ; 文化渗透 ; 教学研究 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年34期 第27-29页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年34期）

导出/参考文献
[1]王翠红，. 核心素养视角下高中语文教学中的文化渗透研究[J]. 中学课程辅导 . 2024(34): 27-29.

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