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初中语文古代诗歌文本解读的创新策略与应用

丁培培

山东省临沂第六中学

当前初中语文古代诗歌文本解读需要教师创新教学策略。教师应在深入剖析古代诗歌文本内涵以及反思现行诗歌教学方法的基础上，提出一套符合中学生认知发展特点，并能切实提高学生对古代诗歌文本理解和鉴赏能力的创新教学策略，从而有效提升学生的古代诗歌文本解读能力，激发学生学习古代诗歌的兴趣，提升初中语文教学质量。
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【栏　目】 创新课堂
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中语文 ; 古代诗歌教学 ; 创新策略 ; 文本解读 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年34期 第69-71页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年34期）

导出/参考文献
[1]丁培培，. 初中语文古代诗歌文本解读的创新策略与应用[J]. 中学课程辅导 . 2024(34): 69-71.

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