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教育信息化背景下微课在高中英语课堂教学中的有效应用

杨峰

福建省罗源第一中学

教育信息化建设的持续推进,催生了微课教学理念及模式的诞生和发展,在高中英语教学中引入微课,可以通过简明扼要的视频内容、图文信息,为学生提供有针对性的知识点讲解,有利于学生快速掌握和理解学习内容,对提高英语学习水平大有裨益。本文认为,可从以下几个方面入手开展基于微课的英语教学活动:一是选好切入点,精心制作微课;二是借助微课导学,激发学习兴趣;三是微课解疑答惑,攻克教学难重点。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年06期 第109-110页 (共2页)

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[1]杨峰,. 教育信息化背景下微课在高中英语课堂教学中的有效应用[J]. 中学生英语 . 2024(06): 109-110.

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《教育信息化背景下微课在高中英语课堂教学中的有效应用》

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