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交互式阅读在初中英语教学中的应用

李亚男

山东省淄博市周村区第二中学

交互式阅读,顾名思义就是指在阅读教学过程中采取各种教学方法,充分促进师生之间的交流与互动,进而合理激发学生的学习积极性,从而促进学生阅读水平的全面提升。在初中英语的交互式阅读教学实践过程中,教师应该注意在课前、课中、课后各个阶段都充分发挥背景知识与语言知识的双重价值,并通过情境导入、小组活动和评价激励体系等加强师生、生生之间的交流与合作,调动学生的学习动机,从而促进其更好地建构知识,提升学习效果。
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【栏　目】 “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年06期 第27-28页 （共2页）

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中学生英语（2024年06期）

导出/参考文献
[1]李亚男，. 交互式阅读在初中英语教学中的应用[J]. 中学生英语 . 2024(06): 27-28.

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