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农村初中英语主题拓展阅读教学实践研究

丁伟

江苏省扬州市汤汪中学

英语主题拓展教学,其含义便是以如今智能化教育为背景,指引农村学生自主地进行英语学习,引导农村学生对于英语阅读的兴趣爱好,使其培养良好的英语阅读习惯,有效地提高农村学生的英语综合运用能力,提高其综合素质。从而改善农村英语“教师教的累,学生学的差”的教学现状,避免出现学生不认识、不会读从而导致不想读的状况。本文以农村初中英语主题拓展阅读教学实践研究为题展开讨论。
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【栏　目】 “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年06期 第21-22页 （共2页）

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中学生英语（2024年06期）

导出/参考文献
[1]丁伟，. 农村初中英语主题拓展阅读教学实践研究[J]. 中学生英语 . 2024(06): 21-22.

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