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核心素养下的高考英语写作备考研究

张娟

山东济南市章丘区第五中学

高考是为社会主义现代化建设选拔优秀人才的一种方式,并且也是对学生英语综合能力进行检查的常用途径。随着素质教育的持续推进,英语课程教学也更加重视对学生核心素养的培养,而英语写作是高考中对学生词语运用、语言表达、英语文化等的综合考查,具有很高的参考价值,在高考试卷中占有很多分值。在实际的高考英语写作教学中,教师应依据学生的具体情况,以及高考英语写作要求,针对性地设计写作方案,以帮助学生做足备考准备,最终显著提升学生的英语写作水平。本文将从写作气氛、写作背景、读写结合、写作评价四个方面,就核心素养下的高考英语写作备课策略,进行了一些探究。

相关文献

导出/参考文献
[1]张娟,. 核心素养下的高考英语写作备考研究[J]. 中学生英语 . 2024(22): 77-78.

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《核心素养下的高考英语写作备考研究》

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