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剖析高考命题趋势,思考英语高效教学

伍春花

福建省三明市沙县区第一中学

近些年来的高考英语命题已经证明,在高中英语教学过程中同时培养学生的英语学科核心素养与提高学生考试应对能力并非不可能。因此,高中英语教师必须要充分剖析高考命题趋势,明确培养学生英语学科核心素养是高考发展的改革创新要求,从而探索英语高效教学路径,提升高中英语教学质量。本文在分析近年来高考英语命题特点与趋势的基础上,提出了高考命题趋势下英语高效教学的策略,包括:联系文本交际,培养语用意识;开展语境教学,提升语言能力;创新教学策略,掌握阅读技巧等。旨在通过多种英语教学策略在加强学生应试能力的基础上提升学生的英语学科核心素养。
【栏 目】 高考论坛
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年17期 第12-14页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]伍春花,. 剖析高考命题趋势,思考英语高效教学[J]. 高考 . 2024(17): 12-14.

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《剖析高考命题趋势,思考英语高效教学》

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