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迷你实验在高中物理教学中的应用探讨

邓伟

福建省光泽县第二中学

新课改背景下的高中物理教学将更加注重对学生核心素养的培育，教师将通过系统完善的物理课程促进学生物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任素养的同步发展。迷你实验能够使学生在亲身实践中探索物理现象，验证物理理论，从而深化对物理知识的理解和应用，且有助于培养学生的科学探究精神和独立思考能力，是推动高中物理教学改革实施的重要手段。鉴于此，文章以迷你实验在高中物理教学中的应用为主题展开探究，阐述迷你实验的概念，分析迷你实验在高中物理教学中的应用价值，再结合实践案例提出具体的应用方法与策略，以期不断促进高中物理课程教学改革的实施。
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【栏　目】 实验探究
【分　类】 中等教育
【关键词】 迷你实验 ; 高中物理 ; 教学应用 ; 策略 ;
【出　处】 《高考》2024年17期 第110-112页 （共3页）

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高考（2024年17期）

导出/参考文献
[1]邓伟，. 迷你实验在高中物理教学中的应用探讨[J]. 高考 . 2024(17): 110-112.

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