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探究如何以行知理念打开幼儿园户外区域格局
康薇
爱情婚姻家庭·中旬
幼儿教育
2021年12期
858
0
幼儿园区域活动的组织与创设
韩郁
爱情婚姻家庭·中旬
幼儿教育
2021年12期
800
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利用信息技术激发中学生的音乐情感
钟春玉
爱情婚姻家庭·中旬
文苑雅香
2021年12期
766
0
探究如何提高小学音乐课堂教学的有效性
王丽娜
爱情婚姻家庭·中旬
文苑雅香
2021年12期
721
0
谈高中物理教学如何培养学生自主学习能力
吴文堂
文渊·小学版
教育天地
2021年01期
501
0
小学数学教学中实现学生深度学习的策略探究
沈庆义
文渊·小学版
教育天地
2021年01期
605
0
多媒体助力小学数学课堂教学的实践探究
刘刚
文渊·小学版
教育天地
2021年01期
582
0
核心素养理念下高中生数学运算能力的培养探讨
李宏钰
文渊·小学版
教育天地
2021年01期
717
0
小学语文教学中如何有效培养学生的科技创新与发展能力
姬文苹
文渊·小学版
教育天地
2021年01期
680
0
如何在初中美术教学中渗透家庭教育
孙国学
爱情婚姻家庭·中旬
文苑雅香
2021年12期
765
0
促进高中生地理核心素养发展的思维可视化教学策略
段帅
文渊·小学版
教育天地
2021年01期
577
0
小学数学中素质教育的研究方法与策略
陈忠梅
文渊·小学版
教育天地
2021年01期
696
0
小学科学课堂准确提问微思考
陈霞
文渊·小学版
教育天地
2021年01期
618
0
导致高中生耐力素质低的因素与改善对策探究
赵才甫
文渊·小学版
教育天地
2021年01期
651
0
浅谈体验式教学法在小学数学教学中的应用
胡真勇
文渊·小学版
教育天地
2021年01期
590
0
涞源县初中青年教师专业发展现状调查与分析
田伟超
闫旭东
孙朝阳
文渊·小学版
教育天地
2021年01期
726
0
幼儿园舞蹈教学活动中培养幼儿礼仪素养策略初探
王青兰
爱情婚姻家庭·中旬
文苑雅香
2021年12期
805
0
小学语文拼音教学情况分析与问题研究
李玲娜
文渊·小学版
教育天地
2021年01期
596
0
体态律动应用在小学音乐教学中的有效策略探究
李天霞
爱情婚姻家庭·中旬
文苑雅香
2021年12期
819
0
基于学习任务群理念的高中语文小说专题教学实践研究
杨静华
文渊·小学版
教育天地
2021年01期
728
0
探究如何以行知理念打开幼儿园户外区域格局
作者:
康薇
机构:
内蒙古乌海市海勃湾区第二幼儿园
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年12期
13-14 ,共2页
摘要:陶行知先生说:“从一定意义上说,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。”幼儿园区域是小社会,环境是重要的教育资源,幼儿年龄小,熟悉的生活化环境更能对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。近年来,幼儿园户外区域活动兴起,陶行知先生的教育理念恰好可以为其打开格局提供指导。文章将从“爱满天下”“生活教育”“知行合一”“六大解放”“创造教育”等方面入手,结合实例,论述幼儿园户外区域中渗透陶行知理念所带来的优化效应,让教育活动走向户外,与自然对话,与生活接轨。
关键词:
幼儿园户外区域 ;
生活教育 ;
创造教育 ;
知行合一
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阅读量:858
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被引数:0
幼儿园区域活动的组织与创设
作者:
韩郁
机构:
秦皇岛市抚宁区榆关学区大刘庄小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年12期
11-12 ,共2页
摘要:幼儿园区域活动的开展,是幼儿教育改革的一种体现,也成为幼儿教育的重点,对幼儿的学习发展和身心健康成长起到了关键性作用,是引导幼儿全面发展的主要途径。所以,幼儿园区域活动的创设应结合幼儿的学习特点和年龄特征,构建出符合幼儿学习发展和身心健康成长需要的区域活动。教师在对幼儿在区域活动中的表现进行指导时,应关注指导方法与指导方式的改进与完善,以培养幼儿的自主学习能力和自主创造能力,进一步推动幼儿园区域活动的有效发展。
关键词:
幼儿园 ;
区域活动 ;
环境创设
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阅读量:800
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利用信息技术激发中学生的音乐情感
作者:
钟春玉
机构:
江西省赣县区王母渡中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年12期
9-10 ,共2页
摘要:随着教育改革的深入推进,中学音乐教学的目标也发生了变化,不仅要让学生掌握丰富的音乐知识,还要帮助学生将个人的真实情感融入音乐作品中,与创作者进行心与心之间的碰撞,从而在鉴赏和感悟音乐作品的过程中,让学生获得健康全面的成长。而信息技术在中学音乐教学中的运用,可以有效激发学生的音乐情感,对于学生音乐能力和素养的提高以及音乐教学质量的提高十分重要。文章首先分析了影响中学生音乐情感激发的因素,然后说明了利用信息技术激发学生音乐情感的必要性,最后提出了利用信息技术激发学生音乐情感的有效策略,以期能够为中学音乐教师的教学提供有效借鉴。
关键词:
中学音乐 ;
信息技术 ;
中学生 ;
音乐情感 ;
激发
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阅读量:766
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探究如何提高小学音乐课堂教学的有效性
作者:
王丽娜
机构:
内蒙古包头市昆都仑区和平小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年12期
7-8 ,共2页
摘要:音乐是一门艺术气息很强的学科,学习音乐可以让小学生放松心情,培养学生的音乐能力。但是在目前的小学音乐课堂上,小学生并没有很好的学习环境,有的老师并不注重对小学生音乐思维的培养,就在课堂上教学生一些理论知识和歌唱能力,导致学生对音乐课堂没有多大兴趣,从中也不能学到多少东西。因此,学校应该加强对小学音乐教学的管理,提升小学音乐课堂的有效性,下边本文就如何提高小学音乐课堂教学的有效性进行探究。
关键词:
小学音乐 ;
课堂教学 ;
有效性
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谈高中物理教学如何培养学生自主学习能力
作者:
吴文堂
机构:
余江县第一中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
200 ,共1页
摘要:随着教学观念的更新与改善,高中阶段的物理《新课标》中明确指出,要不断促进学生自主学习的能力有所提升,引导学生积极参与其中,并乐于探究、勇于实践、勤于思考,通过在物理教学中创设的多样化的教学手段,引导学生掌握更多的物理知识和技能,进而巩固学生的物理知识,提升综合探究的能力与水平,为学生终身学习奠定良好基础。
关键词:
高中物理 ;
自主学习 ;
能力 ;
培养
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阅读量:501
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小学数学教学中实现学生深度学习的策略探究
作者:
沈庆义
机构:
山东省济宁市兖州区文化路小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
199 ,共1页
摘要:在小学数学教育教学的课堂中,不仅是让受教育者掌握数学知识与技巧,还要运用多样化的教学手段,让学生深度学习。在新课程改革的背景下,要求以学生为主体,老师作为引导者,通过设置情境教学、引导其自主探究、实施合作学习策略、结合生活实际,实现数学教学的深度学习,为以后的学习打下坚实的基础。
关键词:
小学数学 ;
教学 ;
深度学习
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多媒体助力小学数学课堂教学的实践探究
作者:
刘刚
机构:
山东省济宁市兖州区文化路小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
198 ,共1页
摘要:随着科学技术的发展,多媒体技术也走进了小学数学的课堂,为教师的教学提供了一定的便利。如何正确运用多媒体技术提高小学数学课堂的教学效率,是当前教师所面对的难题。对此,本文从激发学生学习兴趣、培养自主探究能力、培养合作意识、完善教学评价等多方面作为出发点进行分析,探究如何利用多媒体技术改善小学数学课堂。
关键词:
多媒体 ;
小学数学 ;
课堂教学
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被引数:0
核心素养理念下高中生数学运算能力的培养探讨
作者:
李宏钰
机构:
北海市北京师范大学北海附属中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
197 ,共1页
摘要:在当前阶段,数学的运算能力对高中生来说是比较重要的,所以说,大多数高中数学教师对培养高中生数学运算能力投入了很大的精力。但是现在这个阶段的情况是大多数的高中数学教师培养高中生运算能力的教学方法是有很多不足之处的,教师没有教给学生其中的规律,教师只要求学生多做题,学生并没有学会系统的运算方法。这篇文章详细的分析了高中数学教学中培养学生运算能力的方法,总结出培养高中生运算能力更完善的方案。
关键词:
核心素养理念 ;
高中 ;
数学运算能力
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阅读量:717
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小学语文教学中如何有效培养学生的科技创新与发展能力
作者:
姬文苹
机构:
山东省济宁市兖州区文化路小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
196 ,共1页
摘要:在当今的社会中,创新型人才是目前最为需要的人才,国家的发展和强大需要创新型人才,因此也充分说明培养学生科技创新能力的重要性。小学语文作为各个学科学习的基础,教师在授课的过程中要注重培养学生的创新思维,学会结合多种丰富有趣的手段,激发学生的潜能,对其做到良好的引导教学,促进其思维能力的加强。本篇文章则针对小学语文教学中如何有效培养学生的科技创新能力这一话题展开讨论和探析。
关键词:
小学语文教学 ;
科技创新与发展能力 ;
培养策略
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阅读量:680
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如何在初中美术教学中渗透家庭教育
作者:
孙国学
机构:
甘肃省白银市会宁县思源实验学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年12期
5-6 ,共2页
摘要:新的课程改革要求初中美术重视学生综合探索能力的培养,强调了核心素养在美术教学中的重要作用。初中学校和美术教师在教学理念和方法上也随之做出了必要的优化和改进。但是,在这种形势下,家庭教育又显的稍“力不从心”。在初中美术教学中渗透家庭教育,引导家长转变家庭教育观念又成为了现阶段新的需求。
关键词:
初中 ;
美术教学 ;
渗透 ;
家庭教育
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阅读量:765
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被引数:0
促进高中生地理核心素养发展的思维可视化教学策略
作者:
段帅
机构:
山东省济宁市兖州区第六中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
195 ,共1页
摘要:随着社会教学理念的不断改革,教师不仅要注重学生对专业知识的掌握程度,也要注重其核心素养的发展,因此在这样的背景推动下,高中的地理教师肩负起了这个重任,为了保证学生学生核心素养可以在教学过程中可以得到很好的发展,本文针对高中生可视化地理教学策略展开了细致的分析和研究。
关键词:
高中生 ;
核心素养 ;
可视化 ;
教学策略
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阅读量:577
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被引数:0
小学数学中素质教育的研究方法与策略
作者:
陈忠梅
机构:
山东省济宁市兖州区颜店镇中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
194 ,共1页
摘要:在教育改革的大背景下,人们越来越注重对学生的素质教育。新课程也提出教师要改变自身传统单一的授课模式,紧跟时代的发展,在教育中务必将传统的应试教育逐渐转变为素质教育。小学数学作为一门比较抽象性的学科,学生在学习的过程中难免会遇到一定的难度,教师要结合多种授课方式对学生实施良好的引导教学,以此有效促进学生自身的全面发展。本篇文章则针对小学数学中素质教育的研究方法与策略这一话题展开讨论和探析。
关键词:
小学数学 ;
素质教育 ;
研究方法 ;
策略
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阅读量:696
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被引数:0
小学科学课堂准确提问微思考
作者:
陈霞
机构:
山东省东营市垦利区胜坨镇实验小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
193 ,共1页
摘要:提问,作为教师教学的重要方式,每节课必不可少的教学环节,它对于教师教学的开展和学生学习的进行具有重要意义和价值。课堂上,提问的目的是让学生把无序的思维变得有序,明确思考的方向,然而现在课堂中还不乏存在自由和热闹的误区,认真设计好课堂的提问是一节课成败的关键。结合多年的课堂教学,针对小学科学课堂的提问谈点自己的思考。
关键词:
科学 ;
微思考 ;
教学
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阅读量:618
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被引数:0
导致高中生耐力素质低的因素与改善对策探究
作者:
赵才甫
机构:
湖北省大冶市实验高中
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
192 ,共1页
摘要:高中阶段的学生,在学习任务繁重和高考压力大的背景下,其自身的身体素质呈明显下降的趋势,特别是高中生的耐力素质。高中生耐力素质下降会给学生的体能造成一定的影响。而导致高中生耐力素质差的原因有多个方面,总结起来,主要是个体性格、缺乏锻炼及家庭因素等方面而引起的。在当前高中体育教学中,怎样有效的改善高中生耐力素质低成了教师重点关注的问题。文章结合教学经验,对如何提高高中生耐力素质而进行了研究,并提出了一些改善的对策,希望可以给高中生耐力素质提高提供一些参考。
关键词:
高中生 ;
耐力素质 ;
改善对策
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阅读量:651
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被引数:0
浅谈体验式教学法在小学数学教学中的应用
作者:
胡真勇
机构:
江西省南昌县向塘镇中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
191 ,共1页
摘要:由于小学数学实用性基础自然学科的特点,在生活中有着广泛的实际应用,因此在小学数学教学中,强化体验式教学法,能够有效提高学生成绩,也从多方面达到了培养学生综合素质的目的。但是在当前环境下,由于相对更加重视成绩的原因,教师压力偏大,体验式教学应用还存在一些不足,一般多为“就题论题”,较少涉及让学生亲身体验。然而,亲身体验才是学生的兴趣所在,如将应用题放到实际生活中的情境中,才能够最大限度的激发学生探究、解答、证明的动力,因此在小学数学教学中实施体验式教学法显得十分必要。本文笔者结合在教学中、应用题解答中开展的学生亲身体验活动,就小学数学使用体验法教学作一简要探析。
关键词:
体验式教学 ;
应用题 ;
小学数学 ;
教学应用
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引用
阅读量:590
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被引数:0
涞源县初中青年教师专业发展现状调查与分析
作者:
田伟超
闫旭东
孙朝阳
机构:
涞源中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
190 ,共1页
摘要:当前,青年教师已经成为涞源县义务教育阶段教师队伍的主力军,他们的专业发展水平直接影响初中教育的教学质量。本文通过问卷与访谈,从专业知识、专业能力和职业道德三个维度对涞源县六所初中校的青年教师专业发展现状进行调查,力图通过分析现状明确青年教师专业发展面临的问题,分析其形成的原因。
关键词:
涞源县 ;
初中青年教师 ;
专业发展
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引用
阅读量:726
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被引数:0
幼儿园舞蹈教学活动中培养幼儿礼仪素养策略初探
作者:
王青兰
机构:
甘肃省会宁县第五幼儿园
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年12期
3-4 ,共2页
摘要:我国素有礼仪之邦之称,在幼儿启蒙教育阶段,将礼仪教育作为教育改革的重要组成部分,从而让幼儿随着社会发展的不断变化,形成重要的精神文明面貌。幼儿园在进行舞蹈教学活动实践的过程中,应当能够积极的进行礼仪素养的渗透,从而将舞蹈艺术的内在学习本质进行积极的探索,幼儿在参与创编以及自主评价的过程中,形成正确的价值观。幼儿在参与幼儿园教育活动的过程中,应当积极与其他幼儿进行交往,从而深化礼仪的概念,逐渐形成我国传统文化的重要教育源泉,不断能够总结生活经验,加强幼儿的礼仪礼貌教育实践创新性,运用现代化手段形成重要的教育途径和教育方法,从而能够让幼儿通过相互礼仪熏陶,形成重要的人格魅力。幼儿园在不断为幼儿提供
关键词:
幼儿园舞蹈教学活动 ;
培养幼儿礼仪素养 ;
策略
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小学语文拼音教学情况分析与问题研究
作者:
李玲娜
机构:
重庆市南川区中桥乡中心小学校
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
189 ,共1页
摘要:在小学阶段的学习中,语文是十分重要且基础的一个学习内容,同时也是学生去学习其他科目所要必备的基本技能。而在语文的教学中,拼音教学是学生接触语文的开始。但是在实际教学的学校中,拼音教学还存在着很大的问题,教师若是想要让学生能够全面的提升自己的语言能力,首先就要处理好拼音与普通话之间的关系,然后重视学生的发音,纠正发音上存在的问题,并且鼓励学生积极的去使用普通话交流沟通,才能让学生稳扎稳打的提高自己的语言基础。
关键词:
小学语文 ;
拼音教学 ;
现状分析
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体态律动应用在小学音乐教学中的有效策略探究
作者:
李天霞
机构:
内蒙古包头市昆都仑区和平小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年12期
1-2 ,共2页
摘要:小学音乐的教学,目的主要是让学生真切体会音乐艺术的魅力。在传统的音乐教学课堂上,我们常常用乐器表演的方法展示,大多都是弹奏乐器和唱歌。但这种单一传统的音乐教学方法,没有结合具体的身体运动,无法引起学生们的主观能动性和积极参与性。这样的情况就无法激发学生学习音乐的兴趣。所以学校和教师提出了一种体态律动的实施教学方式,它采用体态律动教学的方式带领学生更好地融入音乐课堂,它在小学音乐教学方面有巨大的影响。本文就针对于运用体态律动教学,在小学音乐教学中引用策略的具体研究。
关键词:
体态律动 ;
小学音乐 ;
音乐教学
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基于学习任务群理念的高中语文小说专题教学实践研究
作者:
杨静华
机构:
渤海大学附属高级中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
188 ,共1页
摘要:小说是一种重要的文体,也是高中学生在学习过程中学习和鉴赏的难点,为了更好地帮助学生适应小说专题教学。在教学实践中,基于任务群理念所开展的专题教学活动受到高中语文教师的推崇,本文结合对当前高中语文小说教学现状的分析,探讨改进和优化教学活动的策略。
关键词:
学习任务群 ;
高中语文小说专题 ;
教学策略
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