|
探析民间体育游戏融入幼儿活动的重要意义
|
吴昌南
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
715 |
0 |
|
|
环境创设在幼儿活动中的作用研究
|
舒群
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
678 |
0 |
|
|
浅谈幼儿教学中的语言教育
|
罗蔓蔓
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
750 |
0 |
|
|
如何合理利用幼儿活动时间管理幼儿
|
龙吉祥
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
701 |
0 |
|
|
论述教师在幼儿游戏活动中的主导作用
|
刘雪
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
668 |
0 |
|
|
关于幼儿园体育活动开展有效性的探讨
|
瞿小平
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
658 |
0 |
|
|
浅谈如何在幼儿教育中培养儿童良好的卫生习惯
|
黄亚芬
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
607 |
0 |
|
|
游戏与幼儿园课程教学的整合探究
|
夏维宁
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
651 |
0 |
|
|
师幼有效互动,促进共同成长——幼儿园户外体育游戏中进行有效师幼互动的策略研究
|
童玲
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
842 |
0 |
|
|
布依族扎染艺术融入幼儿园课堂教学的应用策略
|
卢建晚
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
737 |
0 |
|
|
刍议幼儿园课程教育的改革
|
楼佳萍
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
702 |
0 |
|
|
简析如何提高幼儿教育的教学效率
|
黄钦蓉
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
670 |
0 |
|
|
浅谈幼儿园早期阅读环境创设的策略
|
郭丽梅
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
709 |
0 |
|
|
注重幼儿情绪培养,关注幼儿健康心理
|
邓若曦
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
740 |
0 |
|
|
论幼儿园安全教育及幼儿安全事故的预防
|
戴群
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
625 |
0 |
|
|
如何以课程游戏化激发幼儿学习语言的兴趣
|
蔡永好
|
真情
|
幼儿教育
|
2020年09期 |
741 |
0 |
|
|
忆离世情人
|
孙强
|
真情
|
文苑雅香
|
2020年09期 |
651 |
0 |
|
|
文化视域下的中西美学差异与文化自信
|
陶林琛
|
真情
|
文苑雅香
|
2020年09期 |
645 |
0 |
|
|
以“学的活动”为基点的阅读教学——以郑桂华老师《说“木叶”》为例
|
刘萍
|
真情
|
文苑雅香
|
2020年09期 |
660 |
0 |
|
|
论魏晋志怪小说中的仙凡婚媾
|
王舜元
彭姣
|
真情
|
文苑雅香
|
2020年09期 |
698 |
0 |
|