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巧借微课教学，构建高中生物高效课堂
张丽萍
文渊·中学版
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2020年07期
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高中生物启发式教学刍议
杨晓娟
文渊·中学版
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谈数形结合在高中数学中的应用技巧
马红艳
文渊·高中版
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核心素养下高中化学的教学设计与研究
李国芳
文渊·小学版
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551
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中华传统文化与高中英语语篇阅读有机融合的实践探究
王慧
文渊·小学版
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高中生物教学中知识分层策略的运用
周芳
文渊·小学版
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高中历史教学中社会主义核心价值观的培育实践
马文林
文渊·中学版
教育天地
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高中数学核心素养教学实践探究
王海霞
文渊·中学版
教育天地
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新课改模式下高中历史教学策略创新研究
周峰
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2019年12期
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分析高中语文教学中弘扬传统文化经典的现状
杨睿
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2019年11期
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情感教学在高中政治教学中的有效运用
苏永峰
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探究互联网时代如何在高中数学教学中运用信息技术
杨晓梅
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信息技术教育
2019年08期
757
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研究推理法在高中物理解题中的应用
金学明
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2019年01期
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探讨高中美术教学如何培养学生的创造性思维
张晓珊
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高中数学立体几何教学策略研究
王海霞
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2020年01期
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探讨“互联网+”时代背景下的高中信息技术教学思考
马力
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教学探讨
2020年01期
1027
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探讨新课改下高中信息技术教学中存在的问题及对策
马淑花
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信息技术教育
2020年01期
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高中化学实验中洗衣机槽清洁剂的应用
马晓林
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核心素养视野下高中化学教学模式研究
马荣臻
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教学探讨
2020年11期
865
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基于目标导向的高中信息技术课堂有效策略
杨宗文
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信息技术教育
2020年11期
829
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巧借微课教学，构建高中生物高效课堂
作者：
张丽萍
机构：
宁夏回族自治区吴忠市同心县豫海回民中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
287 ，共1页
摘要：在高中教学中，生物是一门理论与实践充分结合的科目，但在具体教学过程中，实践这一方面略显不足。然而，利用微课教学可以明显弥补课堂教学不足，尤其是高中阶段，受高考紧张气氛的影响，生物教学变得具有明显的功利色彩，微课教学的应用使得高中生物的教学不局限于一种形式的教学，有助于学生在生物学习上的长远发展。
关键词：
微课技术 ；
高中生物 ；
课堂
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高中生物启发式教学刍议
作者：
杨晓娟
机构：
宁夏回族自治区吴忠市同心县豫海回民中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
286 ，共1页
摘要：启发式教学是一种非常有效地教学手段，在高中生物教学中启发式教学应用广泛，启发式教学是以学生为主体进行的教学手段，教师起到辅助、指导作用，有效的改善了传统教学模式中存在的教学弊端。
关键词：
高中生物 ；
启发式 ；
教学
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谈数形结合在高中数学中的应用技巧
作者：
马红艳
机构：
宁夏吴忠市同心县豫海回民中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年07期
250-251 ，共2页
摘要：高中新的学习理念方法要求教师应以进一步培育和提升学生数学核心素养为目标，引导学生掌握一些关键的数学思维方法，将看似抽象且难以理解的数学问题形象化。在方法的讲授和运用时，教师要注重学生个体情况的差异，结合题目实际给出多元解决方案，锻炼学生的创新和发散思维，同时让学生对于每个章节的知识重点有更加全面系统的认识。
关键词：
高中数学 ；
数形结合 ；
应用
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核心素养下高中化学的教学设计与研究
作者：
李国芳
机构：
宁夏吴忠市同心县豫海回民中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年06期
246-247 ，共2页
摘要：当今社会发展迅速，为了满足新时期时代发展的需求，高中生培养核心素养非常有必要。依据社会发展高中生的核心素养大致可以分为几个因素，包括团队合作能力、与人沟通的能力、信息素养、语言表达能力、自主发展、学习能力和处理问题的能力。而化学学科的核心素养概括一下就是指一个学生在生活中遇到问题时怎样充分利用学校里所学的化学知识来解决实际的问题。
关键词：
核心素养 ；
高中化学 ；
教学设计
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中华传统文化与高中英语语篇阅读有机融合的实践探究
作者：
王慧
机构：
同心县豫海回民中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年06期
129-130 ，共2页
摘要：高中阶段是学生学业最紧张的阶段，也是最重要的阶段。其中英语这门学科在高考中占据的比例比较大，是对学生的听、说、读、写的一种全面检测，通过学习英语课程，能够更好地培养学生们的英语综合素养。新课程改革实施后，英语课程应该注重培养学生们阅读的能力，并且要辅助学生们掌握更加有效的阅读模式，在一定程度上提高学生们的阅读能力。高中英语语篇阅读的教学是授课的重点也是难点，这就需要高中英语老师要对阅读的内容进行仔细的解析，以情境化、实践性强的方式展开教学，让学生们更好地继承中华传统文化，并提高自身的修养，成为新时代社会需要的人才。
关键词：
传统文化 ；
高中英语 ；
语篇教学
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高中生物教学中知识分层策略的运用
作者：
周芳
机构：
同心县豫海回民中学
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
91 ，共1页
摘要：在高中生物教学中采取分层教育手段，需要遵循学生“最近发展区”原则，将课前、课中、课后及学生评价等与相应学生层次相结合，进行层次性设计。因各环节结合学生特点进行设计，不同层次学生不会因为学习内容太难导致学业压力大而丧失兴趣，同样不会因为学习内容太简单而无法自我提升。这样既能减轻学生生物学习压力，也能提升学生生物学习能力，并培养学生对生物学科的兴趣。
关键词：
高中生物 ；
分层教学 ；
运用
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高中历史教学中社会主义核心价值观的培育实践
作者：
马文林
机构：
宁夏吴忠市同心县豫海回民中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年01期
264 ，共1页
摘要：新时期的高中历史教学要全面掌握十九大会议精神，遵循党的引领号召，将社会主义核心价值观培育充分贯彻落实到教学各个环节，面对年龄在15～20岁之间的高中学生群体，牢牢把握此阶段学生价值观形成和培育关键期，引导学生树立起社会主义核心价值观，从中领会中国特色社会主义文化，进而在学习历史知识的同时，成长为高素质的社会所需人才。
关键词：
高中历史 ；
核心素养 ；
价值
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高中数学核心素养教学实践探究
作者：
王海霞
机构：
宁夏吴忠市同心县豫海回民中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年01期
263 ，共1页
摘要：数学核心素养源于学生的双基，能多方面体现学生的兴趣和情感价值观，大到影响学生终身发展小到小学数学基础知识都会受其影响，教师必须在平时有目标地渗透核心素养，从逻辑思维、建模思想、应用能力、直观想象、数据分析等方面进行培养。教学中以学生为主体，建立新型的师生关系，教师除提高个人业务素养外，关键要调动学生的积极性和自主性，让学生在解题过程中获得快乐和成功。核心素养基于知识技能，又高于具体的知识技能，核心素养反映数学的本质与理论思想，它是在教学过程中形成的，具有综合性、整体性、永久性。
关键词：
高中数学 ；
核心素养 ；
实践
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新课改模式下高中历史教学策略创新研究
作者：
周峰
机构：
（宁夏同心县豫海回民中学 宁夏 751300）
期刊
《科学咨询》
2019年12期
121
摘要：摘 要：历史作为高中基本科目，对学生历史修养，民族意识与家国情怀培养具有重要意义。文章以新课改模式下高中历史教学策略创新为研究对象，对如何创新教学，提出几点建议，希望对历史教学活动开展提供帮助。
关键词：
新课改 ；
高中 ；
历史教学 ；
创新
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分析高中语文教学中弘扬传统文化经典的现状
作者：
杨睿
机构：
（宁夏同心县豫海回民中学 宁夏 751300）
期刊
《科学咨询》
2019年11期
63
摘要：摘 要：传统文化经典，在我国发展中占据非常重要的地位。将语文课堂作为载体，对传统文化经典进行传播，以此提升传统文化对学生的影响力，培养学生文化意识形成。
关键词：
高中 ；
语文教学 ；
传统文化
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情感教学在高中政治教学中的有效运用
作者：
苏永峰
机构：
（宁夏回族自治区吴忠市同心县豫海回民中学 宁夏 751300）
期刊
《科学咨询》
2019年11期
56
摘要：摘 要：高中政治教学中，采用情感教育方法实施教学行为，增加教学深度，培养学生学习热情与激情。文章以情感教学在高中政治教学的应用为研究对象，对如何实现情感教育，提出几点建议，希望对政治教育活动开展提供借鉴。
关键词：
关键词：情感教育 ；
高中 ；
政治教学 ；
运用
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探究互联网时代如何在高中数学教学中运用信息技术
作者：
杨晓梅
机构：
（宁夏同心县豫海回民中学 宁夏 751300）
期刊
《科学咨询》
2019年08期
78
摘要：摘 要：在这个信息技术飞速发展的时代，互联网与人们的生活已经有了越来越紧密的联系。而在教育行业，信息技术也逐渐成为了辅助教学的好帮手，促进着教育手段不断进步。本文将结合信息技术对高中数学教学的帮助，探究如何更好地在数学课堂上运用信息技术。
关键词：
互联网 ；
高中 ；
数学教学 ；
信息技术
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研究推理法在高中物理解题中的应用
作者：
金学明
机构：
(宁夏同心县豫海回民中学 751300)
期刊
《科学咨询》
2019年01期
29
摘要：摘 要：本文主要以推理法在高中物理解题中的应用为重点进行阐述，结合推理法及其特点为主要依据，从归纳推理、演绎推理这两个方面进行深入探索与研究，其目的在于提升学生的物理学习能力，为学生以后的物理学习和发展奠定基础。
关键词：
高中物理 ；
推理法 ；
解题过程
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探讨高中美术教学如何培养学生的创造性思维
作者：
张晓珊
机构：
（宁夏同心县豫海回民中学 宁夏 751300）
期刊
《科学咨询》
2020年01期
160
摘要：摘 要：美术作为艺术类学科，不仅要培养学生理论素养，同时还要培养学生艺术素质，使学生形成良好的审美能力与创造思维。文章以高中美术教学如何培养学生创造性思维为研究对象，针对创造性思维培养现状，对如何实现创造性思维培养提出几点建议，希望对教学活动开展提供帮助。
关键词：
高中 ；
美术教学 ；
创造性思维
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阅读量：927
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高中数学立体几何教学策略研究
作者：
王海霞
机构：
（宁夏同心县豫海回民中学 宁夏 751300）
期刊
《科学咨询》
2020年01期
150
摘要：摘 要：高中数学中立体几何，作为教学重点难点，面临着教学困难的问题。提高课堂教学质量，培养学生立体几何学习能力，是教育工作者需要思考的问题。文章以高中数学立体几何教学策略为研究对象，针对教学中存在问题，提出几点建议，希望对数学教学改革提供帮助。
关键词：
高中数学 ；
立体几何 ；
教学策略
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阅读量：889
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探讨“互联网+”时代背景下的高中信息技术教学思考
作者：
马力
机构：
（宁夏吴忠市同心县豫海回民中学 宁夏吴忠 751300）
期刊
《科学咨询》
2020年01期
141
摘要：摘 要：信息技术教学是高中教育中的重要组成部分，能够培养信息技术人才。当前在“互联网+”时代背景下，高中信息技术教学中存在较多的问题，这就影响了教学效果和人才培养质量。所以，教师在教学中就需要结合存在的问题，采取有效的措施，提升教学的有效性，本文就分析了“互联网+”时代背景下的高中信息技术教学。
关键词：
互联网+ ；
高中 ；
信息技术 ；
教学思考
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探讨新课改下高中信息技术教学中存在的问题及对策
作者：
马淑花
机构：
（同心县豫海回民中学 宁夏 751300）
期刊
《科学咨询》
2020年01期
107
摘要：摘 要：与高中阶段的其他课程相比，信息技术往往对学生有着极强的吸引力，因为高中生大多对新时代的技术产品有更多的好奇心和自主探究精神。本文试着探讨了新课改下高中信息技术教学中存在的问题及对策，希望能够帮助教师提高信息技术的教学质量，带给学生更好的课堂体验。
关键词：
新课改 ；
高中 ；
信息技术 ；
对策
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高中化学实验中洗衣机槽清洁剂的应用
作者：
马晓林
机构：
（宁夏省吴忠市同心县豫海回民中学 宁夏同心 751300）
期刊
《科学咨询》
2020年09期
120
摘要：摘 要：在高中化学实验教学中，铝在氧气中燃烧、铝热反应属于两个重要的实验内容。在实际教学过程中，为了可以有效提升实验安全性和成功率，教师可以引入生活物品，把粉笔作为实验载体，把洗衣机槽清洁剂作为供氧剂，改进和优化实验，调动学生实验兴趣，使学生感受到化学和生活之间的紧密联系。下文针对高中化学实验中洗衣机槽清洁剂的应用进行深入分析，希望可以有效提升实验教学效果。
关键词：
高中化学 ；
化学实验 ；
洗衣机槽清洁剂
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被引数：0
核心素养视野下高中化学教学模式研究
作者：
马荣臻
机构：
（宁夏同心县豫海回民中学 宁夏同心 751300）
期刊
《科学咨询》
2020年11期
246
摘要：摘 要：本文主要对核心素养视野下高中化学教学模式进行研究，旨在进一步提升化学教学的效率。在研究中，文中分析了高中化学学科核心素养培养的意义，进而提出了核心素养视野下高中化学的教学策略，希望可以在教学中更好的落实学科核心素养培养，为核心素养下的高中化学教学提供有价值的参考意见。
关键词：
核心素养视野下 ；
高中化学 ；
教学策略
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基于目标导向的高中信息技术课堂有效策略
作者：
杨宗文
机构：
（宁夏同心县豫海回民中学 宁夏同心 751300）
期刊
《科学咨询》
2020年11期
222
摘要：摘 要：信息技术课堂教学活动的有序开展，对于高中生的信息技术技能锻炼具有非常重要的影响和作用。在目标导向的基础上，展开高中信息技术课堂教学活动时，教师首先要对教学目标进行确定，同时还要对先进技术进行合理的引进和应用，积极构建和谐的师生关系，以此来保证高中信息技术课堂教学活动的有序开展，提高课堂教学效率和质量。
关键词：
目标导向 ；
高中课堂 ；
信息技术 ；
教学策略
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