题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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探究大数据背景下大学历史的可视化教学 | 邓安神 | 真情 | 管理观察 | 2020年10期 | 770 | 0 | ||
高校文学教育的人本缺失及改进措施 | 李小英 | 真情 | 教育研究 | 2020年10期 | 652 | 0 | ||
优化小学教育的路径研究 | 邹梅青 | 真情 | 教育研究 | 2020年10期 | 704 | 0 | ||
浅析农村小学教育现状与改善措施 | 田银川 | 真情 | 教育研究 | 2020年10期 | 730 | 0 | ||
浅谈美术教学与信息技术应用教学的有机结合 | 左笛 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 795 | 0 | ||
浅谈如何提高历史教学的实效性 | 郑志斌 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 710 | 0 | ||
关于“新高考”与高中数学教学适应性探讨 | 赵艳芳 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 738 | 0 | ||
合作学习在初中英语教学中的有效应用探析 | 谭淼洲 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 750 | 0 | ||
基于智慧教学系统的初中英语听说课教学改革实践研究 | 邓昆雅 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 766 | 0 | ||
小学教育信息化发展问题与对策研究 | 陈玉容 | 真情 | 基础教育 | 2020年10期 | 736 | 0 | ||
浅议新课程背景下小学信息技术创新教育 | 张誉月 | 真情 | 基础教育 | 2020年10期 | 698 | 0 | ||
简析小学生简便运算技巧的培养策略 | 向韵 | 真情 | 基础教育 | 2020年10期 | 747 | 0 | ||
浅谈如何做好幼儿与小学的教育衔接 | 卢丹 | 真情 | 幼儿教育 | 2020年10期 | 775 | 0 |