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依托校园活动，构建班级文化，促进个体发展——“微光”班级文化创建历程
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黄秀明
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年09期 |
513 |
0 |
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新时代下中学数学“五感”沉浸式教学初探
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周首川
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
842 |
0 |
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农村学生综合实践活动案例
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郑巍
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
768 |
0 |
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如何培养农村普通高中高职分类考生的英语学科素养
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张燕
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
959 |
0 |
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初探自主开放式遗传调查提升学生生物学核心素养
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张克玉
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
1069 |
12 |
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”一维多元”视野下高中历史课堂教学课例——以人民版《商鞅变法》为例
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张红玲
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
783 |
0 |
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创新实验、电子信息处理数据对物理教学的影响
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张衡
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
800 |
0 |
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初中英语写作教学的思考及策略
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袁迎迎
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
1048 |
0 |
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二氧化碳的制备和性质实验的改进
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虞惠容
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
889 |
0 |
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浅析微课在高中地理教学中的应用与实践研究
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杨凤
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
894 |
0 |
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做孩子们的“心灵树洞”
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晏祥兰
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
812 |
0 |
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高中英语小组合作教学方案设计与在重庆四十八中的实践研究
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肖琳
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
789 |
0 |
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通过自主开放性实验探究培养学生的生物学核心素养
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王勇
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
1262 |
12 |
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如何利用数理思维来求解“化学计量在实验中的应用”这一章节的计算题
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廖小红
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
993 |
0 |
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培养面向未来的创新型科技人才对课堂教学的要求
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王娅
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
820 |
0 |
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如何在高中历史教学中渗透学科核心素养——以人民版《毛泽东思想的形成和发展》为例
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唐紫昕
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
969 |
12 |
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巧设生活情境培养高中学生政治学科分析能力
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唐贵丽
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
1047 |
0 |
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基于核心素养的中学物理课堂教学与信息技术深度融合实践探讨——以“科学探究：欧姆定律”教学设计为例
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谭毅
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
1056 |
12 |
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促发展、长技能，一针一线为育人
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秦瑾
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
903 |
0 |
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浅谈校级课题研究的教学实用价值
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欧亮
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科学咨询
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教学研究
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2019年05期 |
894 |
0 |
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赣B2-20210313
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