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读名著、演名著，沉浸式感受古典名著魅力——以统编语文教材五年级下册第二单元为例

刘阳

广西富川瑶族自治县教学研究室

中国古典名著是中华优秀传统文化的代表，是中华灿烂文化的重要组成部分，也是中华民族文化自信的重要载体之一。统编语文教材在五年级下册专门设置了“中国古典名著”主题单元。教学时，教师结合整本书阅读和跨学科学习，开展“读名著、演名著”单元教学设计和实践，能将文本学习与课本剧表演结合起来，促使学生沉浸式感受古典名著魅力，发展语文核心素养。
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【栏　目】 阅读与鉴赏_案例剖析
【分　类】 基础教育
【关键词】 古典名著 ; 阅读教学 ; 课本剧 ; 沉浸式 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年19期 第81-83页 （共3页）

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小学教学参考（2024年19期）

导出/参考文献
[1]刘阳，. 读名著、演名著，沉浸式感受古典名著魅力——以统编语文教材五年级下册第二单元为例[J]. 小学教学参考 . 2024(19): 81-83.

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《读名著、演名著，沉浸式感受古典名著魅力——以统编语文教材五年级下册第二单元为例》

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