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统编语文教材《语文园地》的创新教学实践
喻孟
江苏徐州市铜山区房村镇中心小学
《语文园地》是统编语文教材在单元文本资源的基础上,为学生提供的对语言进行感知理解、体会品悟、积累运用的历练平台。在实际教学中,教师要通过“创设真实情境,强化语言运用的内在体验”“进行整体教学,强化教学资源的加工重组”“把握课程本质,强化学习任务的认知挑战”,提升学生的语言运用能力,促使学生将所学知识内化于心、外化于行,助力学生核心素养的发展。
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【栏 目】
阅读与鉴赏_课堂探究
【分 类】
基础教育
【关键词】
统编语文教材
;
语文园地
;
语言运用
;
教学实践
;
【出 处】
《小学教学参考》2024年34期
第50-52页 (共3页)
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小学教学参考(2024年34期)
导出/参考文献
[
1
]喻孟,. 统编语文教材《语文园地》的创新教学实践[J]. 小学教学参考 . 2024(34): 50-52.
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《统编语文教材《语文园地》的创新教学实践》
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