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核心素养背景下的初中化学探究学习举要

雍琴

江苏省南通市东方中学

培养初中学生的化学学科核心素养是初中化学教育的重要任务之一。在此背景下,科学探究的开展不仅有助于深化学生对这种学习方式的理解,更是化学素养发展的关键。在核心素养的指导下,初中化学探究学习应基于现有问题的分析,形成新的教学思考,并通过具体案例进行演绎。实际教学中,教师应从规范使用化学语言、树立化学基本观念、培养化学学习能力、重视化学实验能力以及培养化学价值观念这些教学策略着手,帮助学生深化对科学探究的理解,促进化学核心素养的发展。
【栏 目】 课程_教学新探
【出 处】 《华夏教师》2024年24期 第99-101页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]雍琴,. 核心素养背景下的初中化学探究学习举要[J]. 华夏教师 . 2024(24): 99-101.

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《核心素养背景下的初中化学探究学习举要》

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