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基于项目式学习的高中政治教学策略实践研究

陈会霞

山东省青岛西海岸新区第三高级中学

项目式学习是一种以学生为中心的教学模式，能有效提高学生的主动学习能力和创新思维。它鼓励学生通过参与实际项目来掌握知识和技能。这种学习方式不仅能够激发学生的学习热情，还能够帮助他们更好地理解理论知识的实际应用。通过项目式学习，学生可以培养团队合作、问题解决和批判性思维等重要能力。本文以高中政治课程为研究对象，阐述了高中政治教学中项目式学习的必要性，提出了基于项目式学习的高中政治教学策略，以期为高中政治教学提供可资借鉴的经验。
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【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 项目式学习 ; 高中政治教学 ; 创新思维 ; 教学策略 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年24期 第102-104页 （共3页）

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华夏教师（2024年24期）

导出/参考文献
[1]陈会霞，. 基于项目式学习的高中政治教学策略实践研究[J]. 华夏教师 . 2024(24): 102-104.

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