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农村初中英语教学现状及对策

张素梅

福建省龙岩市长汀县童坊中学

本文以农村初中学生为研究对象，根据学生学习状态和实际发展需求，阐述农村初中英语教学的待改进的问题，分析了他们的学习与发展需求，并提出更新教育理念、丰富教学风格、加强方法指导、增加项目活动以及设计课后实践任务等教学改进策略，让农村中学的英语课堂改变以往低质效的情况，使学生掌握英语知识，增长英语能力，获得综合发展。
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【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 基础能力薄弱 ; 农村初中 ; 英语教学 ; 问题分析 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年31期 第113-114页 （共2页）

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华夏教师（2024年31期）

导出/参考文献
[1]张素梅，. 农村初中英语教学现状及对策[J]. 华夏教师 . 2024(31): 113-114.

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