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融入传统文化内涵的漆艺教学实践研究
胡菲
上海市静安区实验中学
本文从学校美育传承的角度,通过“非遗漆艺”进课堂实现新时期漆艺传承创新的育人目标;通过融入传统文化内涵的“非遗漆艺”进课堂的课程资源的跨界综合探索,拓展出更多美育教学新资源;通过将漆艺与中华优秀传统文化典籍《山海经》《诗经》和《唐诗宋词》相结合,开展不同主题下的跨学科创新研究,从而在学科核心素养导向下实现“以美育人、以美化人、以美培元”的学科育人目标。
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【栏 目】
教学经验_艺术
【分 类】
基础教育
【关键词】
传统文化内涵
;
漆艺美育价值
;
漆艺教学
;
【出 处】
《现代教学》2024年S1期
第60-61页 (共2页)
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现代教学(2024年S1期)
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1
]胡菲,. 融入传统文化内涵的漆艺教学实践研究[J]. 现代教学 . 2024(): 60-61.
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