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技术助力 课堂革新——数字音乐技术与高中音乐教学的融合思考

刘佳仪

华东师范大学附属东昌中学

本文基于数字音乐技术教学优势,通过案例分析与实践经验总结的方法,探究数字音乐技术与高中音乐教学结合的路径,旨在为创新高中音乐教学方法,更新音乐教师教学理念提供借鉴。
【栏 目】 研究论文
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代教学》2024年S1期 第8-9页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]刘佳仪,. 技术助力 课堂革新——数字音乐技术与高中音乐教学的融合思考[J]. 现代教学 . 2024(): 8-9.

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《技术助力 课堂革新——数字音乐技术与高中音乐教学的融合思考》

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