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“泉文化”扮靓诗意美好乡村学校——武汉东湖新技术开发区龙泉小学发展举措

左军娥

武汉东湖新技术开发区龙泉小学

龙泉小学在“办一所诗意而美好的学校”办学愿景下,结合92年办学历史和地域特色,构建了以“泉文化”为核心的校园文化,形成了“龙腾泉涌,学乐无穷”的校训、“温润和美,泉流不息”的校风,以及“博雅厚智,思如泉涌”的学风和“灵动诗意,泉润童心”的教风。以此寓示教师像深藏在地下的泉水一般清新如诗、清澈静美,通过教书育人滋润童心,传承文脉;期望学生在龙泉山下汲取知识的甘泉,如泉一样志存高远,奔涌入河,流向远方。在此基础上,学校构建一系列显性的“泉文化”校园景观、泉形象文化标识,打造“泉”特色班级文化,全方位培养情趣高雅、志存高远且心存真、善、美的“泉泉少年”。
【栏 目】 实践_教育观察
【分 类】 基础教育
【出 处】 《湖北教育(教育教学)》2024年09期 第27-30+4页 (共5页)

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导出/参考文献
[1]左军娥,. “泉文化”扮靓诗意美好乡村学校——武汉东湖新技术开发区龙泉小学发展举措[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(09): 27-30+4.

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