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-
鲁迅的“冷”和“热”——《记念刘和珍君》课例品鉴
刘从良
郦波
倪文尖
李强
窦昕
华东师范大学第二附属中学
南京师范大学文学院
华东师范大学中文系
上海市育才中学
豆神教育集团
从“长与短”“曲与直”“说与不说”三个角度解读鲁迅的《记念刘和珍君》,引导学生体会这篇经典散文表达的复杂情感,以及其所使用的独特的表达方式。注重对比阅读,实现教学效果的迁移。
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【栏 目】
课堂_金奖课例_选择性必修中册
【分 类】
基础教育
【关键词】
经典散文
;
复杂情感
;
语言
;
【出 处】
《语文教学通讯》2024年Z1期
第111-118页 (共8页)
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2020年02期
语文教学通讯(2024年Z1期)
导出/参考文献
[
1
]刘从良,郦波,倪文尖,李强,窦昕,. 鲁迅的“冷”和“热”——《记念刘和珍君》课例品鉴[J]. 语文教学通讯 . 2024(): 111-118.
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