首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

学习充分论证，感受逻辑力量——《自然选择的证明》课例品鉴

陈娟 钱金涛

重庆市实验中学校 重庆市教育科学研究院

《自然选择的证明》选自统编高中语文教材选择性必修下册第四单元，单元人文主题为“求真求实”。课堂始终围绕单元教学任务设计教学环节，旨在引导学生掌握阅读自然科学论著的方法，理解文本内容，培养科学精神，并在梳理课文逻辑的过程中，掌握充分论证的方法，在感受作者强大的逻辑思维能力的同时，形成求真求实、敢于创新的科学精神。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课堂_金奖课例_选择性必修下册
【分　类】 基础教育
【关键词】 充分论证 ; 逻辑力量 ; 科学精神 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年Z1期 第159-162页 （共4页）

相关文献

1.
肖晓梅：
高中物理课程标准的核心素养研究
科学咨询
2019年09期
2.
何妹女：
科学精神培养视角下的学案导学
真情
2020年12期
3.
马怀振：
初中道德与法治教学中学生科学精神的培养
文渊·中学版
2021年02期
4.
万昌豪：
20世纪90年代文学创作倾向的哲学探讨
文渊·小学版
2019年10期
5.
马志云：
浅谈高中化学核心素养中科学精神与社会责任的培养
文渊·中学版
2020年06期
6.
王海珍：
初中生行为教育中人文精神和科学精神的培养
文渊·中学版
2020年11期
7.
管培俊：
将科学精神深度纳入教师培养过程
8.
蔡新英;：
《天文学上的旷世之争》中的科学探究内涵
中学语文
2024年15期
9.
陈俊瑜;曾...：
高中生物学教学中科学精神的内涵及培育
中学生物教学
2024年07期
10.
彭晓庆;张...：
《逻辑与思维》教学的现实困境及其纾解
中学政治教学参考
2024年01期

语文教学通讯（2024年Z1期）

导出/参考文献
[1]陈娟，钱金涛，. 学习充分论证，感受逻辑力量——《自然选择的证明》课例品鉴[J]. 语文教学通讯 . 2024(): 159-162.

PDF在线阅读

《学习充分论证，感受逻辑力量——《自然选择的证明》课例品鉴》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知