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核心素养视域下高中物理单元作业设计探究

王海兵

盐城市第一中学

随着教育改革的持续推进，核心素养已然成为教学领域的核心要义。作为高中阶段的重要学科，物理教学不仅要肩负起知识传授的使命，更要致力于培育学生的物理核心素养。而单元作业作为物理教学的重要组成部分，如何科学设计以有效提升学生的核心素养，成为当前物理教师面临的重要课题。本文将以高中物理必修内容为例，探讨核心素养导向下的物理单元作业设计策略。
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【栏　目】 实验探索
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中物理 ; 核心素养 ; 单元作业 ;
【出　处】 《高考》2025年05期 第102-104页 （共3页）

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高考（2025年05期）

导出/参考文献
[1]王海兵，. 核心素养视域下高中物理单元作业设计探究[J]. 高考 . 2025(05): 102-104.

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