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高中思想政治课有效教学策略探究

郭钰霞

山西省忻州市第一中学校

面对全新的教育形式，教师不仅要从更加专业、系统的角度解读教材内容、学生学情，还要从学生的角度优化教学方式，构建更加高效的政治课堂。对此，教师应保持主动学习的意识，关注学生核心素养的培养、知识体系的丰富，优化教学设计、开展多样活动、调整教学内容，让每个学生都能在理解掌握知识的同时实现个人能力和素养的提高，为日后学习做好充足准备。
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【栏　目】 思政育人
【分　类】 中等教育
【关键词】 教育改革 ; 高中 ; 思想政治课 ; 教学方式 ;
【出　处】 《高考》2025年05期 第155-158页 （共4页）

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高考（2025年05期）

导出/参考文献
[1]郭钰霞，. 高中思想政治课有效教学策略探究[J]. 高考 . 2025(05): 155-158.

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