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高中地理教学中渗透国家安全教育的路径分析

牟锦旺

贵州省六盘水市第二实验中学

基于高中地理课堂实施国家安全教育，不仅有利于国家安全保护工作的开展，同时对推动国家发展有重大意义。文章以地理教学为落脚点，首先说明了将国家安全教育与地理教学结合的必要性，其次总结了开展相关教学活动所要遵循的原则，包括学科本位、适度性、系统性以及融合性原则，最后讨论了将国家安全教育融入地理教学的有效路径，例如，确立教学目标、深挖教学资源、拓展教学方法，希望能够给教师以帮助。
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【栏　目】 思政育人
【分　类】 中等教育
【关键词】 国家安全教育 ; 地理课堂 ; 高中教学活动 ; 渗透路径 ;
【出　处】 《高考》2025年05期 第159-162页 （共4页）

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高考（2025年05期）

导出/参考文献
[1]牟锦旺，. 高中地理教学中渗透国家安全教育的路径分析[J]. 高考 . 2025(05): 159-162.

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