初中“1+X”群文阅读融入爱国主义教育策略研究
梁霞
如何在语文教学中加强爱国主义教育，培养学生的爱国情怀和民族精神，成为教育领域亟待解决的问题。通过“1+X”群文阅读模式，不仅能够丰富教学资源，提升教学效果，还能够有效培养学生的爱国情感，帮助他们树立正确的人生观和价值观。本文提出精选教学内容、强化主题教育；创新教学方法、提升教学效果；加强师生互动、促进情感共鸣，以及拓展课外阅读、深化爱国情感等策略，以期为推动初中语文阅读教学改革，加强青少年爱国主义教育提供参考借鉴。
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