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利用信息技术电子目镜提升学生生物学核心素养的实践研究

张志亮 贾永侠 朱丹

安徽省合肥市行知实验中学 安徽省合肥市第八中学 安徽省合肥市行知学校

教育信息化是时代发展的必然趋势,新技术的运用定会促进课堂教学的变革,促进教育高质量发展。经问卷和实地调研发现电子目镜在教学中运用较少,故通过案例说明如何从定性和定量两方面,利用电子目镜使实验结果以视频形式进行同步展示,以提升学生科学探究核心素养。
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【栏　目】 教学实践与课程资源_信息技术与教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 信息技术 ; 电子目镜 ; 生物学核心素养 ; 实践研究 ;
【出　处】 《中学生物教学》2025年06期 第42-43页 （共2页）

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中学生物教学（2025年06期）

导出/参考文献
[1]张志亮，贾永侠，朱丹，. 利用信息技术电子目镜提升学生生物学核心素养的实践研究[J]. 中学生物教学 . 2025(06): 42-43.

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