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北师大版、沪科版、人教版高中生物学教材对比——以“特异性免疫”为例

钟月 张小勇

四川师范大学生命科学学院

基于课程标准的要求,选取北师大版、沪科版和人教版等3个版本的高中生物学教材为研究对象,以“特异性免疫”一节为例,从内容编排与设计理念两大方面进行对比分析,进而从教材二次开发和教学资源整合的角度提出具体建议,供一线教师教学参考。
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【栏　目】 教育理论与教学研究_教材解读
【分　类】 基础教育
【关键词】 教材对比 ; 课程标准 ; 特异性免疫 ; 高中生物学 ;
【出　处】 《中学生物教学》2025年21期 第37-39页 （共3页）

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中学生物教学（2025年21期）

导出/参考文献
[1]钟月，张小勇，. 北师大版、沪科版、人教版高中生物学教材对比——以“特异性免疫”为例[J]. 中学生物教学 . 2025(21): 37-39.

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《北师大版、沪科版、人教版高中生物学教材对比——以“特异性免疫”为例》

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