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论小学美术教学中培养学生动手能力的有效途径
潘向东
陈莉
北省荆州市江陵县三湖管理区初级中学
随着新课改的不断深入,传统的教学观念有了一定程度的改变,课堂教学的内容不再局限于讲授知识,而是更加注重培养学生的综合能力和素质。小学美术课程对于提高学生审美能力、拓展学生思维具有重要的作用,小学生在美术学习的过程中也通过自己动手创作,提高了创新能力和动手能力,有利于提升小学生的综合能力和素质。
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【栏 目】
文苑雅香
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
小学美术
;
动手能力
;
途径
【出 处】
《真情》2021年09期
第14页 (共1页)
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真情(2021年09期)
导出/参考文献
[
1
]潘向东,陈莉. 论小学美术教学中培养学生动手能力的有效途径[J]. 真情 . 2021(09): 14.
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《论小学美术教学中培养学生动手能力的有效途径》
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