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简论构建初中道德与法治高效课堂的策略

马伟

重庆市石柱县悦崃中学校

随着教育教学工作的全面开展和推进高效课堂的构建，被提升到教学日常上，成为当前课堂教学改革的重中之重。作为初中道德与法治教师，需要深度的思考班级管理的实际情况，针对课程资源探索与高效课堂构建有效的具体方法，根据学生的实际情况认真的解读每个教学步骤，优化课堂教学体系，促使道德与法治课程的信息和资源越来越丰富多彩，并为学生的综合性发展找到新的方向，从而不断提高学生的学习效果和质量，以获取整体课堂教学效率的提升。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 构建 ; 初中 ; 道德与法治 ; 高效课堂 ; 策略
【出　处】 《真情》2021年09期 第253页 （共1页）

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真情（2021年09期）

导出/参考文献
[1]马伟. 简论构建初中道德与法治高效课堂的策略[J]. 真情 . 2021(09): 253.

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