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小学六年级数学应用题教学策略

浩海兵

陇南市武都区汉林九年制学校

在步入小学六年级阶段后，数学应用题知识面变广，小学数学知识点都要有所体现，同时难度也急剧增加，应用题教学老大难问题一直存在，学生对典型的应用题能够解答，稍稍转变花样后却难以解答，另外，非智力因素也是影响学生应用题解答错误的重大影响，针对这些问题，创新应用题教学，制定有效策略，切实提高学生的应用题解题能力，意义重大。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学六年级数学 ; 应用题教学
【出　处】 《真情》2021年09期 第51页 （共1页）

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真情（2021年09期）

导出/参考文献
[1]浩海兵. 小学六年级数学应用题教学策略[J]. 真情 . 2021(09): 51.

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