首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学数学应用题教学开展探析

彭运善

江西省上饶市余干县古埠镇中心小学

在数学学习过程中，应用题教学是教师提升学生知识应用能力，巩固强化其数学思维的有效手段。而在小学阶段，学生自身可塑性较强，但是由于自身尚未形成完善的学习认知体系，在课程学习方面对教学活动的依赖性较高。因此，针对应用题教学内容，如何通过课堂教学活动提高其实际教学质量，发挥应应用题教学应有的优势，成为相关教师当下重点关注的问题。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学数学 ; 应用题教学 ; 开展策略
【出　处】 《真情》2021年01期 第87页 （共1页）

相关文献

1.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
2.
冉瑞美：
探索核心素养下关于小学数学运算素养的培养
科学咨询
2021年01期
3.
温善栋：
小学数学课堂练习设计的思路
科学咨询
2021年01期
4.
张丽：
小学升旗仪式的课程化实施
科学咨询
2021年01期
5.
李红娜：
小学数学课堂练习设计探究
科学咨询
2021年01期
6.
李强华：
浅谈小学数学课堂练习技巧
科学咨询
2021年01期
7.
吴金凤：
初中数学应用题教学策略的研究
科学咨询
2021年01期
8.
邓军见：
小学数学中“以生为本”教学开展的策略研究
科学咨询
2021年01期
9.
李潍微：
基于核心素养下小学数学拓展课程实践研究
科学咨询
2021年01期
10.
罗付仁：
如何在小学数学教学中培养学生的思考习惯
科学咨询
2021年01期

真情（2021年01期）

导出/参考文献
[1]彭运善. 小学数学应用题教学开展探析[J]. 真情 . 2021(01): 87.

PDF在线阅读

《小学数学应用题教学开展探析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知