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主题语境阅读在高中英语课堂中的应用——以外研社必修一第六单元阅读教学为例

黄蕾

四川省资阳市乐至博骏公学

据中华人民共和国教育部制定的2017年版2020年修订普通高中英语课程标准中课程内容所示，高中阶段所学主题语境内容要求分为人与自我、人与社会及人与自然。主题语境不仅规约着语言知识和文化知识的学习范围，还为语言学习者提供意义语境，并有机渗透情感、态度和价值观。本篇将以外语与教学研究出版社必修一第六单元阅读教学为例，探讨主题语境阅读在高中英语课堂中的应用。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 阅读教学 ; 高中课堂 ; 主题语境
【出　处】 《真情》2021年01期 第181页 （共1页）

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真情（2021年01期）

导出/参考文献
[1]黄蕾. 主题语境阅读在高中英语课堂中的应用——以外研社必修一第六单元阅读教学为例[J]. 真情 . 2021(01): 181.

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