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汉语言文学史在小学语文教学中的渗透

丁陈莉

湖南省岳阳市平江县龙门镇佐姣学校

汉语言文学是一门以语言为媒介，表达出一种特殊美感的学科。在中国文学数千年漫长的发展过程中，汉语言文学是历史传承下来的中国文学的瑰宝，在教育教学领域的发展与应用，更深刻影响了教育教学的发展。它的出现与发展不仅能够帮助小学生良好的掌握语文基础知识，更能帮助他们提高口语和书面语的表达能力，还可以间接的培养学生的文学修养和文字鉴赏能力，为他们今后的语文学习奠定了良好的基础。有基于此，本文对汉语言文学史在小学语文教学中的渗透策略进行了探究。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 汉语言文学史 小学语文 渗透策略 教学探究
【出　处】 《真情》2021年01期 第128页 （共1页）

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真情（2021年01期）

导出/参考文献
[1]丁陈莉. 汉语言文学史在小学语文教学中的渗透[J]. 真情 . 2021(01): 128.

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