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浅析如何转化学困生

凌妍

咸阳市三原县城关镇车站小学

不管是哪个班级，总会有各方面发展较好的学生，即优生；也有在各方面发展较差的学生，即所说的学困生。要正确认识，转变思想观念，一分为二的看待学困生。学生都是可教育的，转化学困生与培养优生同等重要，认真分析，正确认识“学困生”，正确对待“学困生”，要用爱心、耐心、恒心、激励方式转化学困生，使之成为有用之才。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 学困生 ; 正确分析 ; 转化
【出　处】 《真情》2021年01期 第75页 （共1页）

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真情（2021年01期）

导出/参考文献
[1]凌妍. 浅析如何转化学困生[J]. 真情 . 2021(01): 75.

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