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培养自主意识，提高班级管理效率

钮琪

江苏省苏州市吴中区石湖实验小学

自主管理意识和能力的培养，不仅能够有效提高小学班级管理的整体效率，还对学生今后的成长与发展具有深远的积极影响。文章就从制定科学班规、组建班干团队和合理分工合作这三个方面，细致分析了在小学高年级班级管理中，如何有效的引导学生进行自主管理。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学高年级 班主任 自主管理
【出　处】 《真情》2021年01期 第86页 （共1页）

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真情（2021年01期）

导出/参考文献
[1]钮琪. 培养自主意识，提高班级管理效率[J]. 真情 . 2021(01): 86.

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