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高中美术鉴赏教学中的爱国主义教育教学探究

郝小洁

睢宁县第一中学

素质教育背景下,立德树人、课程思政等教育理念,逐渐呈现出蓬勃化发展的状态。为推动立德树人根本任务的稳步开展,需要加强课程思政与教育工作的有机融合。爱国教育是课程思政教育中的重要组成元素,在高中阶段教育工作中美术教学的地位,因课改任务的深化而有明显提高,教师可通过美术鉴赏教学提炼其中的爱国主义元素,推动学生爱国主义精神的稳步发展。
【栏 目】 文体新苑
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年01期 第164-167页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]郝小洁,. 高中美术鉴赏教学中的爱国主义教育教学探究[J]. 高考 . 2024(01): 164-167.

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《高中美术鉴赏教学中的爱国主义教育教学探究》

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